C’EST PAS SORCIER, le magazine de la Découverte et de la Science sur France 3, le dimanche à 10h00 et du lundi au vendredi à 17h50
Présentation
A bord de leur camion atelier-laboratoire,
Frédéric Courant, Jamy Gourmaud et Sabine Quindou nous font découvrir que la science est partout autour de nous.
Fred et Sabine, curieux et aventuriers, mènent les observations grandeur nature. Ils explorent des lieux souvent inaccessibles et nous guident au cœur du sujet.
Grâce à ses maquettes simples et astucieuses, Jamy, érudit et pédagogue, met en évidence leurs observations dans son camion.
Rien de tel pour comprendre un phénomène naturel ou une théorie scientifique !
L'équipe qui se cache derrière ce beau camion ?
Production
* Riff Production
Réalisation
* Luc Baudonnière
* Catherine Breton
* Christophe Chayé
* François Chayé
* Bernard Gonner
* Christophe Ren
Rédaction en chef
* Frédéric Courant
* Bruno Bucher
Les émissions
| Thésaurus Motbis | Collection | Série | Éditeurs |
|---|
| agence de presse, caméra, hypertexte, imprimerie, information, Internet, journal télévisé, journalisme, presse, site | Côté télé | C'est pas sorcier | Paris : CNDP, RIFF International Production, France 3, Label National |
Classement par disciplines des livrets C’est pas sorcier :
| Disciplines | Numéro du livret de c'est pas sorcier |
|---|
| Géographie | 17, 18, 19, 23, 28, 38 |
| Histoire | 18, 22, 27 |
| Culture scientifique et technique | 32 |
| Physique | 13, 18, 23, 29, 32, 34, 36, 38 |
| Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) | 15, 17, 18, 19, 23, 25, 29, 30, 33, 37, 38 |
| Chimie | 23, 29, 34, 36 |
| Mathématiques | 34, 36 |
| Sciences expérimentales et technologie | 17, 18, 19, 30, 32, 37, 38 |
| Français, Littérature | 13 |
| Arts plastiques | 21 |
| Histoire des arts | 21 |
| Éducation Civique, Juridique et Sociale (ECJS) | 13, 25 |
| Éducation à la santé | 33 |
| Éducation aux médias | 13 |
| Éducation à l'image | 17 |
| Technologie, Informatique | 13, 17, 19, 23, 32 |
C'est pas sorcier 13,2001
Les coulisses d'un journal télévisé : nous voici au cœur de la préparation et de la réalisation du 19-20 de France 3.
Vive la presse ! : nous guide à travers les étapes journalistiques et techniques de la fabrication d'un quotidien.
Voyage dans le cyberespace : nous familiarise à l'univers d'Internet, courriers électroniques, pages hypertextes, communautés virtuelles et hackers, traqués par la police.
Auteurs : Bucher Bruno, Chaudemanche Franck, Journel Mouche Emmanuel, Margout Elsa
Disciplines : ECJS, éducation aux médias, éducation civique, français, littérature, physique, technologie
Niveaux : voies générale et technologique, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier13%2C+le+JT%2C+la+presse%2C+le+cyberespace.pdf
C'est pas sorcier 15,2001
Les deux premières émissions explorent la complexité des fonctions cérébrales, grâce à l'utilisation de nouvelles techniques d'imagerie médicale. À une analyse du système nerveux succède celle des mécanismes de la mémorisation et de nos facultés d'apprentissage, en particulier chez les enfants.
Enfin, un dernier documentaire salue
les modes de communication qu'utilisent les malentendants pour se comprendre et examine le développement des traitements possibles de la surdité.
Auteurs : Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Léonard P., Quindou S.
Disciplines : SVT
Niveaux : voies générale et technologique, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier15%2C+le+cerveau%2C+les+sourds.pdf
C'est pas sorcier 17, 2001
Du blé au pain, De la vigne au vin, Le café, Cacao et chocolat
Ces émissions alternent expériences dans le laboratoire de Jamy et reportages sur le savoir-faire de l'homme qui lui permet de
transformer des matières premières, comme le blé, le raisin ou le chocolat,
en produits de consommation courants et indispensables à notre alimentation.
Chaque étape de la fabrication des aliments met en évidence la nécessité d'une bonne gestion de la production agricole et d'un mode de consommation qui respecte et privilégie l'équilibre de l'environnement.
Auteurs : Breton C., Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Léonard P.
Disciplines : éducation à l'image, géographie, sciences expérimentales et technologie, SVT, technologie
Niveaux : collège, école primaire
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier17%2C+bl%E9+au+pain%2C+vigne+au+vin%2C+caf%E9%2C+cacao+et+choc.pdf
C'est pas sorcier 18, 2001
Ça gaz, L'or c'est l'or, La géologie, La vie extra-terrestre
Ces quatre émissions portant sur
les sciences de l'univers étudient diverses ressources extraites de la terre dont nous nous servons dans la vie courante et qui font l'objet d'une exploitation bien spécifique.
Elles mettent aussi en évidence, à travers les siècles et les civilisations,
les propriétés de l'or et son mode d'exploitation, abordent ensuite
quelques notions de géologie, portant sur la sédimentation, la fossilation ou la dérive des continents.
Le dernier film tente de distinguer, quelles
planètes du système solaire sont susceptibles d'accueillir une forme de vie.
Auteurs : Berthollier C., Breton C., Chaudemanche F., Couran F., Courant F., Gonner B., Gourmaud J.
Disciplines : géographie, histoire, physique, sciences expérimentales et technologie, SVT
Niveaux : CE2, CM1, CM2, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier18%2C+gaz%2C+or%2C+g%E9ologie%2C+la+vie+ET.pdf
C'est pas sorcier 19, 2002
L'automne, Les Landes, Voyage dans l'invisible
Cette cassette porte sur l'automne, les Landes et les méthodes et outils permettant d'observer les objets invisibles à l'œil nu.
Sous différents aspects, Fred et Jamy nous proposent dans les deux premières émissions d'aborder de nombreuses
questions liées à l'environnement.
Dans la dernière, ils nous présentent tour à tour les
différents instruments qui permettent à l'homme de voir les petits objets.
Auteurs : Courant F., Fraisse D., Gonner B., Gourmaud J., Léonard D., Subra L.
Disciplines : géographie, sciences expérimentales et technologie, SVT, technologie
Niveaux : 6e, 2ème et 3ème cycle de primaire
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier19%2C+automne%2C+les+Landes%2C+l%27invisible.pdf
C'est pas sorcier 21, 2002
La peinture, La restauration de tableaux
Les deux films s’attachent à faire découvrir
les dessous de la peinture d’art (du support au médium, en passant par les outils) ainsi que
les étapes de conservation et de restauration. Avec de nombreuses interviews de professionnels.
Auteurs : Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Toussaint E.
Disciplines : arts plastiques, culture scientifique et technique, éducation artistique et culturelle, histoire des arts, le regard et le geste, arts visuels
Niveaux : CM1, CM2, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier21%2C+peinture+et+restauration+des+tableaux.pdf
C'est pas sorcier 22, 2002
Tautavel : l'homme préhistorique, Le néolithique, L'écriture de A à Z
Au fil de cette colossale période qu'est
la préhistoire, C’est pas sorcier s'intéresse aux diverses étapes de
l'évolution humaine, et insistent sur l'influence considérable de l'environnement dans un tel processus.
La première émission nous conduit dans l'habitat d'un homme de Tautavel.
Une étape à Carnac fait ensuite le point sur l'activité de l'homme de
la période néolithique, sédentaire.
Enfin la troisième émission souligne combien
l'apparition de l'écrit annonce le terme de la période phéhistorique.
Auteurs : Breton C., Courant F., Ghez S., Gourmaud J.
Discipline : histoire
Niveau : 6e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier22%2C+le+n%E9olitique%2C+l%27homme+pr%E9historique%2C+l%27%E9criture.pdf
C'est pas sorcier 23, 2002
Motos, Robots, Stade de France
Dans cette série d'émissions, Fred et Jamy abordent de trois manières différentes l'importance de
normes de sécurité dans différents types de constructions.
Les motos, en premier lieu, sont l'objet d'un reportage qui étudie ses principes physiques et son fonctionnement ;
puis sont décrites les applications et systèmes automatisés dont disposent les robots, qui tendent progressivement à remplacer l'activité humaine.
Enfin, nous abordons quelques
problématiques de l'urbanisation liées à la construction du stade de France : orientation, architecture, matériaux, pollution…
Auteurs: Breton C., Chaudemanche F., Courant F., Ghez S., Gonner B., Léonard P.
Disciplines : chimie, géographie, physique, SVT, technologie
Niveaux : 3e, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier23%2C+motos%2C+robots%2C+stade+de+France.pdf
C'est pas sorcier 25, 2002
L'évolution des espèces, Des hommes de toutes les couleurs, La génétique
Maquettes et expériences à l'appui, l'équipe de C'est pas sorcier nous entraîne à
la découverte de nos gènes. Dans L'évolution des espèces, les deux présentateurs explorent
les origines de la vie. La deuxième émission, des hommes de toutes les couleurs, aborde
le problème du racisme.
Enfin, la dernière émission,
la génétique, développe le thème des maladies génétiques.
Auteurs : Breton C., Chaudemanche F., Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Thomas-Gérard S.
Disciplines : éducation civique, SVT
Niveaux : 3e, 4e, 5e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier25%2C+g%E9n%E9tique%2C+les+hommes+de+ttes+couleurs%2C+les+esp%E8ces.pdf
C'est pas sorcier 27, 2002
Les Gaulois, La Renaissance, Les Poilus
Dans cette vidéocassette, des personnages en costumes, des décors d'époque et des images d'archives permettent de mieux saisir l'identité d'une époque ou d'un personnage.
Les Gaulois, nous fait découvrir tout un village gaulois, ainsi que les us et coutumes de ce peuple, juste avant que César envahisse la Gaule.
Ensuite, l'émission
La Renaissance permet non seulement de rencontrer François Ier, mais aussi de mieux comprendre en quoi cette époque a été fructueuse pour la France et toute l'Europe de l'Ouest.
Enfin, dans Les Poilus, Fred et Jamy nous retracent les conditions cauchemardesques dans lesquelles
les Poilus de la Grande Guerre ont vécu.
Auteurs : Breton C., Courant F., Gonner B., Gourmaud J.
Discipline : histoire
Niveaux : CE2, CM1, CM2, 1re, 2e, 3e, 5e, 6e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier27%2C+renaissance%2C+gaulois%2C+les+poilus.pdf
C'est pas sorcier 28, 2002
Les polders, Rotterdam, La cartographie
Les polders, expliquent pourquoi et comment les Hollandais ont gagné ces fameux morceaux de terre sur la mer, depuis le XVIIIe siècle.
Rotterdam nous invite à découvrir les installations et l'organisation pratique du
premier port mondial qu'est Rotterdam.
La cartographie, permet de comprendre comment, depuis l'Antiquité, l'homme tente de représenter la Terre sur une surface plane et quelles techniques sont aujourd'hui utilisées par l'IGN.
Auteurs : Breton C., Chaudemanche F., Courant F., Gonner B., Gourmand J., Gourmaud J., Léonard P.
Discipline : géographie
Niveaux : 2e, 4e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier28%2C+polders%2C+Rotterdam%2C+cartographies.pdf
C'est pas sorcier 29, 2002
Les parfums, La grande lessive, La marée noire
Cette vidéocassette propose de nous expliquer de manière claire, illustrée et vivante
des phénomènes chimiques qui nous touchent au quotidien.
Dans
Les parfums, Fred et Jamy se rendent à Grasse et nous expliquent ce qu'est une odeur ainsi que les différentes étapes de l'obtention d'un parfum.
L'émission La grande lessive traite de
la nature chimique et de l'action du savon ainsi que de sa différence avec la lessive.
Enfin, la dernière émission est une enquête sur les mesures prises pour éviter
les marées noires, sur les précautions pour éviter l'arrivée du pétrole sur les côtes et sur le nettoyage de celles-ci en cas de pollution.
Auteurs : Chaudemanche F., Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Léonard P., Toussaint E.
Disciplines : chimie, physique, SVT
Niveaux : 1re, 2e, terminale, 3e, 4e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier29%2C+les+parfums%2C+la+lessive%2C+la+mar%E9e+noire.pdf
C'est pas sorcier 30, 2002
Les ours, Les primates, Les dauphins
Ces trois émissions traitent de
la diversification des espèces de mammifères et la protection des groupes d'animaux menacés. Après avoir replacés les animaux en question (ours, primates, dauphins) dans la classification des mammifères, les émissions décrivent les particularités de leurs comportement et et de leur physiologie.
Auteurs : Courant F., Gourmaud J., Léonard P., Quindou S.
Disciplines : sciences expérimentales et technologie, SVT
Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2, CP, grande section, voies générale et technologique, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier30%2C+les+ours%2C+dauphins%2C+primates.pdf
C'est pas sorcier 32, 2002
La Poste, La téléphonie mobile, La télévision numérique terrestre
Cette vidéocassette propose de vulgariser et d'expliciter le fonctionnement d'objets technologiques usels, de phénomènes naturels ou de décrypter l'organisation de grandes réalisations humaines. Dans l'émission La Poste, les animateurs Fred et Jamy nous proposent de découvrir le fonctionnement de l'acheminement du
courrier postal, du départ de la lettre lorsque l'expéditeur la poste jusqu'à son arrivée chez son destinataire.
Ensuite,
La téléphonie mobile explique le déroulement d'une communication téléphonique avec un téléphone portable en décrivant la nature des réseaux de télécommunications.
Enfin, la troisième émission traite de la
télévision numérique terrestre, tant du point de vue technique que stratégique.
Auteurs : Breton C., Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Léonard P.
Disciplines : culture scientifique et technique, informatique, physique, sciences expérimentales et technologie, technologie
Niveaux : CE2, CM1, CM2, 3e, 4e, 5e, voies générale et technologique
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier32%2C+poste%2C+le+cell%2C+la+TNT.pdf
C'est pas sorcier 33, 2002
La nutrition, Les filières de la viande, Le tabac
Au sommaire, trois émissions regroupées autour du thème comment bien construire notre organisme ?
La première émission,
La nutrition, propose de découvrir les bienfaits pour notre santé d'une alimentation équilibrée et variée.
La deuxième émission,
Les filières de la viande, parcourt les élevages de bovins et de volailles à la recherche des critères de qualités de la viande que nous mangeons.
Quant à la troisième émission sur
le tabac, elle nous fait découvrir le travail des producteurs et celui des manufacturiers et conduit à une prise de conscience sur le phénomène de drogue.
Auteurs : Courant F., Gourmaud J., Léonard P., Quindou S.
Disciplines : éducation à la santé, SVT
Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2, CP, moyenne section, petite section, grande section, voies générale et technologique, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier33%2C+nutrition%2C+viance%2C+tabac.pdf
C'est pas sorcier 34, 2002
Kourou 1 : centre spatial guyanais, Kourou 2 : Ariane V, La Lune
Fred et Jamy nous emmènent à bord de leur camion à destination de Kourou, en Guyane, pour y découvrir les installations du centre de lancement de la fusée Ariane.
Au programme : comprendre les atouts de ce site stratégique, suivre toutes
les étapes de la construction d'une fusée, ainsi que son lancement final.
Le lanceur européen nous fait voyager au cœur de la mécanique, de la chimie et de l'astronomie.
Kourou, Ariane V et La lune, trois épisodes spectaculaires pour le plaisir d'apprendre les sciences en images !
Auteurs : Chaudemanche F., Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Toussaint E.
Disciplines : chimie, mathématiques, physique
Niveaux : 3e, 4e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier34%2C+Kourou%2C+la+lune.pdf
C'est pas sorcier 36, 2002
Joyeux sorciers, Parachute parachute, Les ballons
Au sommaire de cette cassette, trois émissions axées sur des questions de mécanique et de physique.
Joyeux sorciers se propose d'expliquer, à travers des anecdotes historiques et des exemples concrets, la différence entre
poids et densité.
Parachute parachute est consacrée à ces fascinants appareils que sont
le parachute et le parapente : explications techniques et démonstrations.
Les ballons, enfin, se penche sur l'histoire,
les techniques de vol et le fonctionnement des ballons.
Auteurs : Chaudemanche F., Courant F., Gonner B., Gourmaud J., Léonard P.
Disciplines : chimie, mathématiques, physique
Niveaux : 3e, 4e, 5e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier36%2C+sorciers%2C+ballons%2C+parachutes.pdf
C'est pas sorcier 37, 2006
Le clonage, Les OGM, Les amphibiens, Face aux phasmes
Dans les deux premières émissions sur
Le clonage et Les OGM, le questionnement s’enrichit d’une réflexion éthique et concerne les élèves du collège et du lycée.
Les deux suivantes, Les amphibiens et Face aux phasmes, abordent notamment
la diversité des espèces, les modes de nutrition et de reproduction, ainsi que les problèmes scientifiques et écologiques que rencontrent ces animaux.
Auteurs : Breton Catherine, Brillaud Rafaële, Chauveau Jean-Michel, Courant Frédéric, Gonner Bernard, Gourmaud Jamy, Heissler Dorothée, Renon Christophe, Subra Lorraine, Thiéry Éric
Disciplines : sciences expérimentales et technologie, SVT
Niveau(x) : lycée, collège
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier37%2C+clonage%2C+OGM%2C+amphibiens%2C+les+phasmes.pdf
C'est pas sorcier 38, 2006
La planète sous toutes ses latitudes, Le magnétisme, Les volcans 1, Les canaux
La planète sous toutes ses latitudes : Pourquoi le climat est-il différent entre la Réunion et la France métropolitaine ? Pourquoi y a-t-il quatre saisons en zone tempérée ? Pourquoi fait-il plus chaud sous les tropiques ? Qu’est-ce qu’un cyclone ?
Le magnétisme : Comment fonctionne un aimant ? D’où provient le champ magnétique terrestre ? Quelles sont les différentes utilisations du magnétisme ?
Les volcans : Quelles sont les causes et les manifestations des éruptions volcaniques ? Comment se forme le cône et comment le magma peut-il remonter ?
Les canaux : Quel est leur réseau en Europe ? Comment fonctionnent les écluses ? Quels sont les avantages des canaux ? Sont-ils un enjeu de l’aménagement du territoire ?
Auteurs : Baudonnière Luc, Chayé Christophe, Courant Frédéric, Gonner Bernard, Gourmaud Jamy, Heissler Dorothée, Jupin Guillaume, Renon Christine, Sigot Jean-Marc, Subra Lorraine
Disciplines : géographie, physique, sciences expérimentales et technologie, SVT
Niveau(x) : 1re, 3e, 4e, 5e, 6e
http://ticeducation.xwiki.com/xwiki/bin/download/Main/TV/C%27est+pas+sorcier38%2C+latitudes%2C+magn%E9tisme%2C+volcans1%2C+canaux.pdf
IL EST POSSIBLE DE RETROUVER CES LIVRETS EN VENTE AVEC LES VHS (OU DVD) SUR LE SITE DU CNDP, LA CYBERLIBRAIRIE :
http://www.cndp.fr/produits/